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校党委召开党的群众路线教育实践活动总结大会
发布时间: 2014-02-27

2月26日,校党委召开党的群众路线教育实践活动总结大会,党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长李进代表校党委作总结报告,阐述了党委践行群众路线的基本做法、主要成效与经验体会。市教卫工作党委第六督导组组长童西荣,市民办高校党工委办公室主任、民办教育管理处处长何鹏程出席会议并讲话。 

自开展群众路线实践教育活动以来,校党委坚持高标准、严要求,精心组织,扎实推进,不断深化学习教育,广泛听取群众意见,聚焦“四风”进行对照检查、查摆突出问题,严肃认真地开展批评与自我批评,扎实抓好整改落实和建章立制。李进作的总结报告分为三个部分:

第一,基本做法。一是加强学习,首先在于党员干部提高思想认识。校党委将学习教育、思想理论武装作为开展教育实践活动的重要基础,动员宣传到位,知晓率高;学习形式丰富,内容充实;学习覆盖面广,贴近实际。二是聚焦“四风”,关键在于查摆问题深刻准确。领导班子和党员领导干部深入基层一线,广泛征求意见,梳理查摆问题,研究寻找差距,明确“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题”,扎实推进教育实践活动。三是深刻剖析,实质在于认真对照检查。领导班子及党员领导干部对查找出来的问题,对号入座,敢于担责,逐一对照检查。班子成员把撰写材料的过程深化为反思反省过程,作为提高党性修养、增进宗旨意识、接受组织教育和帮助的过程。四是充分交心,具体在于谈开谈透。在广泛深入征求意见建议的同时,领导班子成员深入开展了谈心谈话活动,围绕“四风”问题,切实把问题谈透,并提出改进建议。五是贯彻整风精神,重点在于批评到位。在专题民主生活会上,大家认真开展批评和自我批评,达到了坦诚相见、相互帮助、增进团结的目的。六是坚持边学边查边改,坚决落实整改。校党委在广泛听取师生意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上,坚持边学边查边改,对师生反映最直接、最迫切、最现实的突出问题及时进行了整改,或研究提出了整改思路和目标,并制定整改任务书,明确整改目标、整改内容、整改措施和整改责任人。截至2013年12月1日,在意见建议办理方面,即知即改15项。各责任领导和责任部门围绕整改任务,出实招,使狠劲,制定建章立制计划,其中制订和建立类12项,修订和完善类8项,计划均明确责任领导、责任部门和完成时限,整改落实成效初显。

第二,主要成效。首先,在思想认识和作风转变方面,领导干部真正做到满怀激情、兢兢业业,把党员、群众的愿望和呼声作为各项工作的出发点和落脚点,凡是得民心、顺民意的事情都竭尽全力去做,踏踏实实地为党员、群众办好事、办实事。全体党员进一步提高了思想认识,坚定了理想信念,增强了宗旨意识,有敬畏有追求,讲党性讲精神,党群干群关系进一步密切,领导干部精神状态明显提升。其次,在服务群众措施方面,领导干部始终公正执行党纪党规和各项制度;带头深入基层一线,解决师生关心的热点、难点问题;保证群众利益待遇。校党委对于师生的意见和反映,只要是合理的,有可取之处,在第一时间予以采纳。最后,学校内涵发展上,校党委班子始终抓住事关学校发展全局的根本问题,有三个工作指向:一要明确学校定位,完善体制机制,彰显学校办学特色;二要坚持内涵建设,深化教育改革,创新人才培养,提高教学质量,形成学校核心竞争力;三要合理配置资源,优先保障民生,建设平安文明校园,保证学校全面协调可持续发展。

第三,经验体会。一是强调教育和实践两手抓、两不误。校党委自始至终既强调教育,又突出实践,做到两手抓、两手都要硬。强调教育,解决好思想认识问题,坚持“以师生心为心”;实践贵在行动,以“知”促“行”,实现知行合一,使党的群众路线在全体党员、领导干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉,使各项事业推进有更加深厚的群众基础。二是突出重点,标本兼治解决“四风”问题。党委领导班子针对查摆出来的突出问题,积极回应群众关切,明确具体的整改目标、时限和责任。加大制度执行力度,加强检查监督;真诚听取群众的不同意见,具体提出和执行整改措施。三是坚持开门搞活动,领导带头深入群众。校党委把开展教育实践活动作为一项严肃的政治任务,班子成员带头深入基层、深入实践、深入群众,通过服务尊重、信任、感染群众,特别是善于听取不同的意见,团结持有不同意见的同志一起工作;实施校务公开和党务公开,通过各种沟通渠道,在决策前充分调研告知和征求意见,避免凭领导主观意志指导工作的现象;加强内部协调,关心师生员工,增强全校学生、教职工的主人翁意识,提升对学校的认同度和荣誉感。四是立足当前着眼长远,整体固化制度建设。制度背后体现的是学校的价值观,学校工作把学校建设发展与教职工个人发展联系在一起,保证学校事业发展与教职工福利待遇同步增长。班子对推进学校工作和解决学校发展的瓶颈问题保持一种魄力和韧劲,建章立制,继承和发扬杉达精神,积极奋进、扎实工作、努力奉献、自省自律。

李进最后指出,在取得明显成效的同时要保持清醒头脑,尊重、服务民意,建立群众路线教育实践活动的长效机制,即;给治理设监督,让头脑更清晰;给每个人以机会,让每个人明规则;给学校正能量,让精神更振奋。开展教育实践活动,批评是为了和谐,整风是为了发展。校党委将认真落实中央和市委要求,认真统筹学校的教育实践活动,通过“回头看”进一步查漏补缺,做到思想不疲、劲头不松、措施不软,进一步抓好教育实践活动的深入开展和成果巩固,向全校师生交出一份“为民务实清廉”的满意答卷。

童西荣在讲话中指出,自教育实践活动启动以来,杉达学院党委班子能认真贯彻落实中央精神,严格按照市委、市教卫工作党委、市民办高校党工委的部署和要求,精心开展教育实践活动,有序推进各个环节,力行力改,成效明显,给督导组留下了深刻印象。关于我校党委开展的教育实践活动,童组长提出两点意见:一、严格标准,立足实际。校党委坚持教育与实践并重,纠“四风”与建制度并举,领导带头,形成合力,工作扎实推进;开门整风,解决问题求实效;班子成员以身作则,勇于担当,服务群众、推动发展的责任感、使命感得到增强;形成制度成效,促进作风建设的长效性。二、与时俱进,常抓不懈,在推进事业发展中把作风建设引向深入。希望校党委重点做好两项工作,一是以认真的精神将作风建设一抓到底,抓好整改方案和制度的落实,兑现承诺取信于民;二是全面落实党的十八大等一系列重要会议精神,弘扬改革创新精神,推动事业不断发展。。

何鹏程讲话指出,校党委开展的群众路线教育实践活动“扎实、规范、务实”,达到了“领导正作风、党员受教育、群众得实惠”的效果。杉达学院是上海民办高校的标杆单位,也是社会关注度较高的学校,切实开展好党的群众路线教育实践活动,具有较强的示范效应。杉达正面临着历史的机遇期,非营利民办高校示范校、现代大学制度试点校、应用技术大学试点校等需要学校不断探索和实践,希望通过群众路线教育实践活动,学校抓住机遇,凝聚人心,推动民办教育事业更上一层楼。。

全校党员教职工、党外人士代表等出席会议。与会人员现场填写了民主测评表,会后由督导组统一回收并统计。